Volumen 19, número 2. Agosto 2007

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

La modelación de la descomposición genética de una noción matemática. Explicando la práctica del profesor desde el punto de vista del aprendizaje potencial en los estudiantes
José María Gavilán Izquierdo, María Mercedes García Blanco y Salvador Llinares Ciscar

https://doi.org/10.24844/EM1902.01

El aprendizaje de la estadística en estudiantes universitarios de profesiones no matemáticas
Daniel Eudave Muñoz

https://doi.org/10.24844/EM1902.02

Desarrollo de pensamiento relacional mediante trabajo con igualdades numéricas en aritmética básica
Encarnación Castro y Marta Molina

https://doi.org/10.24844/EM1902.03

ENSAYOS

Una perspectiva ontosemiótica sobre cuatro instrumentos de conocimiento que comparten un aire de familia: particular/general, representación, metáfora y contexto
Vicenç Font

https://doi.org/10.24844/EM1902.04

RESEÑA

Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking. Information and Comunication Technologies, Modeling, Vizualization and Experimentation, de Marcelo Borba y Mónica Villareal
Reseñado por Mario Sánchez

https://doi.org/10.24844/EM1902.05